מיקום: על הקו של שורש הציפורן של הבוהן, בצד המדיאלי (פנימי) 0.1 צון צידית לקו הציפורן.
איכות הנקודה:
הצטלבות של תעלת הקיבה העוברת לתעלה זו מקיבה 45.
נקודת באר.
נקודת עץ.
משמעות השם: Hidden white, Hidden clarity.
בהירות חבויה, הלבן הסמוי.
סיפורה של הנקודה:
האספקט המנטאלי של הטחול זוהי יכולת הלמידה, יכולת ההבנה של החומר הנלמד. כשם שהטחול והקיבה אמונים על עיכול, הכשרה והכנה של המזון להפיכתו ליסודות מזון המצטרפים לאיכות האדם וגופו, כך גם הדבר בחומרים נלמדים ובכל סוגי ההתנסויות של החיים, וכיצד הם הופכים לחלק מן האדם וזהותו.
ידע או התנסות ההופכים לחלק מן האדם דורשים עיבוד של אותו הדבר שהאדם נפגש עימו.
וכן יש צורך בבהירות נפשית ומטאלית המאפשרים לאדם בירור ובחירה לגבי אותם החומרים שיהפכו לאחר תהליך הבירור, לחלק אינטגראלי ממנו, מן האדם עצמו.
הנקודה מחדדת את המחשבה, הריכוז ואת יכולת הבהירות כאשר האדם חש מבוכה או אי וודאות בנושא שבו הוא עוסק. נושא שלאחר תהליך ההבנה, ההבחנה, הבירור והבהירות לגביו, הוא יהפוך ליסוד המצטרף לבניין של קומת האדם, זהותו והתוכן שהוא צובר מן המסע בחייו.
היא מחדדת את כושר ההבחנה של דקויות.
זוהי נקודה לשיפור יכולות למידה.
סיפורו של האדם:
1- מצבים בהם האדם משדר ביטחון של ידיעה לעולם, בנושאים שהוא מצהיר כי הוא אמון עליהם, אך בתוכו הוא חש מבוכה וערפול עקב הידיעה שלו מול עצמו כי ידיעתו את אותו הנושא אינה שלמה ולא מלאה. דבר הגורם לאיבוד היציבות הנפשית של אותו האדם.
2- מצבים בהם האדם עייף נפשית ומנטאלית לאור עומסים ולחצים על המימד המחשבתי, תודעתי ומנטאלי. הוא עייף ויגע ולכן מאבד מן היכולות הידועות והמוכחות שיש לו, כאשר תפקודם נפגעים ואין הוא מצליח להגיש תוצאות להן הוא מחויב מול גורמים כשלהם.
3- קשיי ריכוז והבנה בנערים ונערות, לאור עומסים של לימודים או אתגרי מבחנים דחופים.
4- כל אותם המצבים בהם האדם חש כי הוא על הקצה של ההבנה המובילה לפריצת דרך מבחינתו, אך הקצה האחרון אינו ברור לו. קיימים צדדים בנושא שהאדם עוסק עימו, שהוא מרגיש מולם – כנוגע לא נוגע.
סיכום:
נקודה המביאה לבהירות התודעה, כאשר התודעה עייפה ויגיעה וזקוקה לעוד קצת ויטאליות כדי להבין ולעכל נושאים שהאדם עמל בהם.
נקודה לחידוד כישורי השכל ומחשבה.