כל הפוסטים בשלבי ההתפתחות

י”ד – בן מאה כאילו מת ועבר ובטל מן העולם: איכויות של ילד הנולד עם נטייה מולדת ל”בן מאה”: אין

י”ב – בן שמונים לגבורה: איכויות של ילד הנולד עם נטייה מולדת ל”גבורה”: ילד זה מגלה את איכות הגבורה במובן

י”א – בן שבעים לשיבה: איכויות של ילד הנולד עם פוטנציאל של “שיבה”: ילד זה, כאשר הוא רק מתחיל את

ח – בן ארבעים לבינה: איכויות של ילד הנולד עם נטייה מולדת ל”בינה”: למרות ש”בינה” זוהי איכות המתפתחת בגיל בוגר

  ג- בן שלוש עשרה למצוות: גילויי האחריות צד חיובי: יכולת לקחת אחריות, שמחה להיות חלק המשרת משהו גדול יותר,

בכל תקופת גיל, יש את השלב הרגשי, הפסיכולוגי והרוחני המתאים לו. בכל תקופת גיל יש שינויים גופניים, ביולוגיים המכתיבים (בגיל

י”ד – בן מאה כאילו מת ועבר ובטל מן העולם: בגיל 100, הצד הפיזיולוגי של האדם, בדרך כלל, חלש וחולה,

י”ג – בן תשעים לשוח: שיחתו של בן התשעים על איכות השיחה של בן התשעים חלים שני סוגי השפעות. ההשפעה

י”ב – בן שמונים לגבורה: “הגבורה האמתית היא המתינות” (אוריפידס – מחזאי מאתונה העתיקה, 480-406 לפנ”ס) מתינות בגיל שמונים הנה